¿Por qué los alumnos con TEA son más vulnerables al acoso escolar? ¿Cómo prevenir situaciones de acoso o riesgo de acoso escolar en personas con TEA educando para la convivencia y el tratamiento del conflicto de forma pacífica? ¿Cómo poner en marcha un protocolo de actuación que responda a situaciones de acoso ¿Cómo apoyar a los alumnos con TEA que son acosados? ¿Qué recursos existen para el profesorado? ¿Y para las familias?

El pasado octubre, en la I Conferencia Estatal "Acoso escolar y Trastorno del Espectro Autista" organizada por la Confederación de Autismo España en colaboración con la Fundación Reina Sofía, se presentó una guía con el objetivo de ofrecer un "recurso dirigido a familias y profesores para ayudarles a identificar y detectar situaciones de bullying y ponerles freno, así como para apoyar y ayudar a la víctima."

 Documento PDF Guía de actuación para profesorado y familias para prevención del acoso escolar con alumnado con trastorno del Espectro Autista (3.7 MB) (130 páginas) 

Más información en la siguiente web: http://www.acosoescolartea.es/Este enlace se abrirá en una ventana nueva