SEGUNDOS PREMIOS
Analizan nuevos métodos de enseñanza incidiendo en la evaluación, debaten propuestas y las aplican en el aula.
Experiencia vivida en primera persona: han pasado de ser meros receptores de informaciones audiovisuales a ser los creadores.
Reconstrucción a micro escala de un entorno macroeconómico para analizar las consecuencias de una economía globalizada en la vida diaria. Creación de un huerto ecológico.
La robótica se muestra como un entorno altamente motivador para los alumnos desde el que acercarse a la ciencia y la tecnología.
